
Programa de Orientação Vocacional: Processo composto por encontros de grupos e pelo menos 1 individual, que através de técnicas e dinâmicas de grupos, tem por objetivo promover o autoconhecimento, as aptidões e potenciais e também obter informações sobre o mercado de trabalho e as profissões. Ao final do processo, o aluno estará apto a realizar uma escolha profissional mais segura e definitiva.
Programa de Acompanhamento aos vestibulandos: Grupos de acompanhamento quinzenal que tem por objetivo trabalhar os sintomas de ansiedade típicos deste momento, visando abordar todas as variáveis que possam interferir no desempenho dos vestibulandos. Métodos de estudos, técnicas de concentração e memorização, orientação nutricional para vestibulandos e práticas motivacionais são o foco deste trabalho que inclui material didático, audiovisual e orientações de profissionais em áreas multidisciplinares tais como: educação física, nutrição, pedagogia e psicologia.
Encontros com profissionais: Oferecer bons modelos de identificação, com foco motivacional, desfazendo fantasias relacionadas à escolha da profissão, ao início da carreira e ao exercício da medicina, através de relatos verdadeiros e motivadores é o objetivo desta atividade. Serão realizados encontros com as entidades da classe médica do RS e com convidados profissionais bem sucedidos, a fim de relatar experiências profissionais e depoimentos sobre as dificuldades e facilidades da carreira.
Plantões de Atendimento Individual: Sempre que algum aluno apresentar necessidade de alguma intervenção específica (baixo desempenho, desmotivação, ansiedade, baixa assiduidade, etc. ) terá à sua disposição um atendimento individual realizado por uma psicóloga, na própria sede do Unificado Med, com uma freqüência de até 3 encontros mensais.
Encontro com os pais: Reuniões com os pais e familiares, realizadas em manhãs de sábado, nos meses de maio, agosto e novembro, com o objetivo de oferecer aos pais e famílias, orientações práticas, a fim de tornar a experiência do vestibular o mais produtiva possível, ou seja, como melhor ajudar o vestibulando e suas famílias.
Intervenções em sala de Aula: Intervenções em períodos de aula, dirigidas para todos os alunos, a fim de trabalhar os aspectos emocionais pertinentes à situação do vestibular, incluindo técnicas de controle de ansiedade, técnicas de autoconfiança, técnicas de estudos, manual do vestibulando e técnicas motivacionais.
Responsabilidade Técnica
Jaqueline Figueiredo Ferreira
CRP 07/2102
Márcia Fischer Vieira
CRP 07/11145